서론: 리박스쿨 극우화 논란, 사회적 파장과 관심
2025년 대한민국은 '리박스쿨'이라는 이름의 교육단체가 촉발한 극우화 논란으로 뜨거운 사회적 논쟁의 장이 펼쳐지고 있습니다. 리박스쿨은 본래 초등학생과 청소년을 대상으로 역사 및 인성 교육을 표방해왔으나, 최근 극우 성향의 역사 왜곡, 온라인 여론 조작, 정치 연계 의혹 등이 불거지며 전국적인 이슈로 확산되었습니다.
특히 2025년 대선과 맞물려 이 단체가 특정 정치 세력의 이익을 위해 조직적으로 활동했다는 의혹이 제기되며, 교육계·정치계·시민사회 전반에 걸쳐 우려의 목소리가 높아지고 있습니다. 실제로 리박스쿨 프로그램에 참여한 일부 학생 및 학부모들은 기존 교육과는 다른 편향적 시각과 집단적 행동을 경험했다고 증언하고 있습니다.
이번 글에서는 리박스쿨 극우화 시도의 개요와 전개, 사회적 평가, 그리고 앞으로의 과제에 대해 상세히 분석합니다.
리박스쿨 사건 개요와 전개
리박스쿨은 2020년대 초반부터 서울과 수도권 초등학교를 중심으로 확산된 민간 교육단체입니다. 이 단체는 ‘이승만·박정희 전 대통령의 근대화와 자유정신을 배워라’라는 구호 아래, 역사 강의·체험 캠프·온라인 커뮤니티 운영 등 다양한 활동을 펼쳐왔습니다.
그러나 2025년 5월, 대형 포털 뉴스와 SNS를 통해 리박스쿨이 운영하는 온라인 커뮤니티 ‘자유손가락 군대’가 대선 기간 여론조작에 참여했다는 보도가 나왔습니다. 이 커뮤니티는 특정 후보를 조직적으로 지지하거나 반대하는 댓글을 대량 생산하며, 청소년을 동원한 정치적 행동을 유도했다는 의혹을 받고 있습니다.
또한 리박스쿨 출신 강사들이 일부 초등학교와 연계해 극우적 역사관이 담긴 강의를 제공했다는 증언도 이어졌습니다. 서울 시내 10개 초등학교에서 ‘봄학기 역사 체험’ 명목으로 이루어진 해당 강의에는, 일제 식민지 근대화론, 5.18 민주화운동 폄훼, 성별 고정관념 강화 등이 포함된 것으로 드러났습니다.
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사회적 파장: 교육, 정치, 시민사회의 반응
리박스쿨 극우화 논란은 교육계에 큰 충격을 안겼습니다. 전국교직원노동조합, 학부모 단체, 인권단체 등은 “학교 내 극우 교육·집단 행동이 청소년의 자율성과 다양성을 침해한다”며 강하게 비판하고 있습니다. 실제 전국교직원노조가 실시한 설문조사에 따르면, 교사 89%가 “극우단체가 학교에 영향을 미친 교사 활동이 위법하다”고 답했습니다.
정치권 역시 첨예하게 대립하고 있습니다. 여당은 “리박스쿨이 특정 후보의 정치적 이익을 위해 학생들을 동원했다”며 철저한 수사를 촉구하고 있고, 일부 보수 정치인은 “자유로운 역사 해석을 억압해서는 안 된다”며 방어에 나섰습니다. 이러한 혼란 속에서 시민사회는 “교육의 정치적 중립성”을 요구하는 시위를 서울·부산 등지에서 이어가고 있습니다.
언론과 학계에서는 “리박스쿨 사태는 한국 사회 극단적 이념 갈등의 축소판”이라며, 교육 현장에 대한 체계적 점검과 재발 방지 대책이 시급하다고 지적합니다.
극우화 시도, 그 방식과 구조적 문제
리박스쿨의 극우화 시도는 크게 세 가지 방식으로 나타났습니다.
- 온라인 여론 조작: ‘자유손가락 군대’ 등 댓글 부대 운영, 특정 정치인 지지/비방 여론 조성
- 편향적 역사 교육: 일제 강점기 미화, 5.18 민주화운동 폄훼, 성평등·인권 교육 축소
- 오프라인 조직화: 봄학기 체험 캠프, 자격증 발급을 통한 회원 결속, 학교 내 강의 침투
이러한 시도는 단순한 의견 표명을 넘어, 청소년을 대상으로 한 조직적·계획적 극우화 교육, 그리고 정치적 도구화라는 점에서 심각한 우려를 낳고 있습니다.
실제로 리박스쿨은 2025년 상반기 기준, 전국 57개 학교에서 43명의 강사를 투입해 프로그램을 운영했고, 이 중 10개 학교는 서울 시내 공립 초등학교로 확인되었습니다. 일부 학부모는 “아이들이 학교에서 ‘성평등’ 대신 ‘성 역할’만을 배우고, 민주주의 가치를 부정하는 발언을 듣게 됐다”고 증언합니다.
“교육 현장에서 학생들이 다양한 가치와 관점을 배우는 것이 아니라, 한쪽 시각만을 강요받는 현실이 안타깝다.”
— 서울 모 초등학교 교사 인터뷰 (2025.6)
평가 및 앞으로의 과제
리박스쿨 사태는 한국 사회의 교육적 취약점과 이념 갈등, 그리고 온라인 공간의 여론 조작 문제까지 복합적으로 드러낸 사건입니다. 전문가들은 “청소년을 대상으로 한 극단적 이념 교육은 사회 통합에 심각한 해악을 끼치며, 교육의 정치적 중립성 원칙을 훼손한다”고 지적합니다.
현재 교육부와 일부 시도교육청은 리박스쿨 및 유사 단체의 학교 출입을 제한하고, 프로그램 전수조사와 관련자 처벌을 진행 중입니다. 하지만 온라인 커뮤니티와 비공식 사설 강연 등 우회적 방식의 극우화 시도는 여전히 남아 있습니다.
이에 대한 해결 방안으로는 다음과 같은 점이 강조되고 있습니다.
- 학교 출입 단체의 검증 및 관리 강화
- 학생·학부모·교사 대상 미디어 리터러시 및 민주 시민 교육 확대
- 온라인 커뮤니티 모니터링 및 불법 정치활동 처벌 강화
- 정치권의 교육 현장 개입 자제 및 초당적 합의 도출
- 다양성과 인권이 존중되는 교육 현장 구축
표: 리박스쿨 논란 관련 주요 사회 반응
| 주체 | 주요 반응 |
| 교육계 | 학교 내 극우화, 편향 교육 우려, 전수조사 촉구 |
| 정치권 | 정치적 동원 의혹, 수사 촉구 vs. 자유 해석 옹호 |
| 시민사회 | 교육 중립성, 인권·다양성 교육 요구, 집회·시위 |
| 학부모 | 자녀 교육환경 불안, 정보 공유 및 대응 조직화 |
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결론: 건강한 교육과 사회를 위한 우리의 선택
리박스쿨의 아이들 극우화 시도는 단순히 한 교육단체의 일탈을 넘어, 우리 사회가 직면한 ‘이념 갈등’, ‘교육의 정치화’, ‘온라인 여론 조작’ 등 복합적 위기를 보여줍니다. 이번 사태를 계기로 각계각층이 교육의 중립성과 다양성을 지키기 위한 제도적, 사회적 노력을 강화해야 할 때입니다.
특히 학부모와 교사, 학생 모두가 미디어 리터러시와 민주 시민 교육을 통해 극단적 시각에 흔들리지 않는 건강한 비판적 사고력을 갖추는 것이 중요합니다. 또한, 교육 현장에 대한 사회적 감시와 참여, 정책의 투명성 보장 등 시민사회의 지속적인 역할이 요구됩니다.
자세한 이슈 분석과 관련 자료는 아래 링크를 참고하세요.
리박스쿨 논란 완벽 정리(최신 정보)
한겨레21: 리박스쿨, 극우 인큐베이터
인권의 바람: 리박스쿨 사태의 교훈
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